Ein 8 - 10-wöchiges Projekt zur Förderung von Eigeninitiative, Kreativität und Selbstvertrauen
Die Kinder entwickeln während der Projektdauer im Freispiel eigene Ideen, ohne vorgefertigte Spielsachen oder Spielangebote der Kindergartenlehrperson. Zur Verfügung stehen Kisten, Tücher, Stühle, Tische oder Materialien aus der Natur. Sie regen zum Spiel mit eigenen Regeln und Grenzen an. Dadurch entfalten die Kinder auf selbstbestimmte Weise Fantasie und Eigenitiative. Gleichzeitig verbessern sie ihre Kommunikationsfähigkeiten.
Angebot
Zweitägiger Projekteinführungskurs mit praktischen Beispielen
Umsetzungshandbuch der Pädagogischen Hochschule Zürich
Erfahrungsaustauschgruppen und Unterstützung während der Umsetzung des Spielzeugfreien Kindergartens
Gemeinsame Planung und Durchführung von Elternabenden, Elterninformationsmaterial in verschiedenen Sprache
